关于幼儿学期工作计划集锦3篇(初学生,开启无限可能:幼儿学期工作计划精粹)
本文集锦了幼儿学期工作计划,旨在总结和分享幼儿园教师在新学期里制定的教学、活动和管理计划。这些计划涵盖了幼儿园各个领域的发展目标和具体措施,旨在为幼儿提供全面的发展支持。通过本文,读者能够了解到幼儿园如何全面培养幼儿的认知、语言、身体协调、社交等能力,为他们创造良好的成长环境。
第1篇
本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心园务工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据本园实际情况,搞好园容园貌建设,加强幼儿园财产管理,努力使保育水平再上一个新台阶,更好地服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。
1.优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。
3.打造新园品牌意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。
(一)优化后勤人员队伍,增强保教人员的服务意识。
1.加强保育人员的培训与教育,使保育工作细化、量化。
每月不定期地召开一两次保育员例会,对其工作中出现的问题进行反馈,提出不断改进的方法。组织学习保育员培训材料,进一步强化保育员操作的规范性及技能的娴熟度。并结合《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍,结合日常工作在对比中找出本园保育员工作中的差距和不足,进一步落实长效管理,以跟班指导、不定期检查等形式扎实抓好保育员的日常操作规范。本学期将开展保育员技能大比拼活动,让保育员在消毒桌椅、折叠被子、卫生间清洁比赛中,相互学习,不断提高自身工作水平。请保健老师为保育员作春季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识讲座和托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。通过一次次的园内培训,提高保育员的整体素质,以便更好地服务于幼儿。
2.组织食堂工作人员学习食堂各类制度和职责,让其明确各制度及职责的具体要求,能认真对照严格要求自己的工作。根据本园师生实际情况,认真做好每天的一餐一点的制作,在色、香、味上动脑筋,尽量让全园师生在园能吃饱吃好。
(二)扎实开展卫生保健工作,促进全园幼儿健康成长。
1.科学、合理地安排幼儿在园的膳食。保健老师每周根据教育局统一制定的菜谱,根据本园幼儿生长发育对各种营养素的实际需求,适当对菜谱进行微调,并严格按照妇保所制定的带量标准,同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、可操作性强等因素制订食谱。认真做好幼儿食谱的营养分析,为幼儿检查成长提供直观数据依据。定期召开膳食委员会会议,让家长对幼儿园的膳食提出意见与建议,家园共同把幼儿园的膳食做好。
2.根据上学期幼儿体检结果,加强对本园的体弱儿、肥胖儿管理,保健老师对其进行分析原因,做好个案。并和班级老师一起重视体弱儿、肥胖儿饮食管理,提醒体弱儿尽量多吃饭菜,增强体质;对肥胖儿则要求饭前先喝汤,尽量多吃蔬菜,鼓励其多运动,争取在期末能得到更好地改善。
3.认真做好晨间检查,对服药幼儿指导家长做好登记工作,对身体不适的`幼儿隔离并重点观察。
4.在传染病高发时期,加强空气、幼儿物品消毒工作,认真做好预防性措施,防止疾病流行,确保每个幼儿的健康。
5.加强健康教育工作,注重幼儿的日常教育和良好习惯的培养。通过每月的健康专题讲座,来促进幼儿对健康知识的认识。通过宣传橱窗,定期更换保健知识,让家长来园接送孩子的时机学习与了解关于幼儿的保健常识,更好地教养孩子。
1.安全隐患排查。定期由行政与组长组成的安全检查组对户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施进行全面检查,发现问题及时记载、报修和保养,及时排查安全隐患。并发动每位教师主人翁态度,每月让教师来找寻幼儿园中存在的安全隐患,填写好安全隐患表,行政对其反映问题尽快作出回应,尽快排除安全隐患,给孩子一个安全的环境快乐游戏与学习。
2.加强门卫看管力度。督促门卫保安严格执行门卫各项制度,严守岗位,门岗不得脱人,要按时关锁大门,切实地看管好幼儿园的第一道安全门。对于来访者要继续做好登记和询问工作,不随便放外面的人及家长进入幼儿园内。在幼儿上下学之前,做好校门口安全警戒线的安放工作。并指挥家长在接送孩子时把车辆停放整齐,不影响校门口的进出安全。
3.确实做好校车管理。继续沿用上学期校车管理模式,每天由两位教师到校车上进行护导接送孩子,加强乘坐校车孩子的安全教育,确保每天校车的安全。
4.加强做好食品卫生。食品安全关系到每一个教职工与孩子的健康,食品安全不容半点马虎。本学期,幼儿园各类食品送货均由教育局统一配送,严格把好食品进园关。并与采购各单位签订卫生安全保证合同,食堂每天对幼儿、教师所食的菜留样观察48小时,经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识。
5.安全教育多开展。结合每周的安全一话,在幼儿的一日活动中渗透幼儿园中、家中等各方面的安全教育,让孩子增加安全意识,提高自我保护能力。在每月的安全讲座中,保健教师有选择地对小中大幼儿进行有针对性的集体安全教育。结合5.12防震月,开展全园性的防震演练,在演练中积累防震逃生经验。结合各年龄段的安全周活动,切实地对幼儿进行有针对性、有主题的安全教育。
(四)强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。
1.本学期,新园开始园所文化布置,后勤部门及时采购装饰布置所需材料,为美化幼儿园提供物质保障。
2.要求保育员能天天一小扫,周周一大扫,保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。特别是玻璃窗的清洁,与地面的整洁,给整个幼儿园创设一个干净整齐的环境。
1.认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。
2.做好物品的调配,提高物品的周转使用率。提倡勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度。
3.科学管理物品,定期整理储藏室,发挥各类物品的最大使用效率。配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料及场地的安排。
4.各专用室安排专人负责,定期整理与财产的核对。
第2篇
本学期,我们班的两位老师将以园务工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》和《规程》的精神,积极探索,大胆创新,努力提高保教质量,积极做好保育教育工作。我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
本班现有幼儿27名,其中男孩17名,女孩10名。经过半年的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成。自理能力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩。现在我们班新来了4名幼儿,他们都没有上过幼儿园,对于他们我们又得重新开始教。以下是本学期的工作计划。
1.切实做好班级安全工作,以幼儿的安全为一日的重点工作。
2. 结合幼儿年龄特点,开展适当的安全教育活动,增强其自我保护意识与能力。
5.知道不能乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
6.安静午睡,自己有次序的穿脱衣裤、鞋子、并把它们放在固定的地方。
7.爱护五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、饰物,帮助幼儿保持仪表整洁。
以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作到保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体制,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
1.发挥教师的特长,创造性的开展好班级的特色活动。
2.教师加强自身学习,提高理论水平,开展高质量的教学活动。
5.组织、安排好各种大型活动,做到有准备,有效果。
幼儿园与家庭教育相互合作,协调一致时促进幼儿身心发展的重要环节。因此,我们与家长之间尽量做到互助尊重,互相谅解,互相支持,互相帮助,共同商讨,使幼儿保持良好的发展。
1.用较多的时间与家长进行一对一的交流, 全面沟通、了解幼儿的有关情况。采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。
2.在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。
3.设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。
4.每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决。
5.通过园内组织的一些活动如:“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况。
第3篇
我班现有幼儿25名,小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,他们往往不能正确预测自己的行为会给自己和别人什么危险的结果,所以还还需不断进行安全教育。
1.坚持每日安全晨检,检查幼儿随身是否带有不安全物品,并及时处理。对带药来的幼儿,要求家长在保健老师处登记好孩子姓名、药品名称、剂量与服法,规范幼儿带药制度,确保孩子身体健康。
2. 幼儿活动时,老师时刻跟随,以免幼儿上厕所滑倒摔伤,教育幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
3.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤。教育幼儿不随陌生人离开或擅自离园,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
4.进歺时的安全教育,要求幼儿能安静进歺,避免食物呛入气管。
5.午睡时教育幼儿不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理,教育孩子不将异物塞进鼻子、耳朵、嘴巴里。
6.户外活动时,教育孩子不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
7.幼儿离园时,陌生人接幼儿时仔细了解情况,见卡并在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
总之,把安全放在工作首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。
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