感恩教师节的演讲稿5篇(教育的灯塔，感恩教师节——一份深情的演讲稿)
教师节是每年的9月10日，是为纪念南京中学校长宋庆龄女士发起的一项活动。在这一天，我们向辛勤教育、培养人才的老师们表达我们的感激之情，感谢他们为我们所做的一切。在这个特别的日子里，我们应该更加珍惜老师对我们的影响，成为更好的自己。下面为大家带来一篇感恩教师节的演讲稿，希望能够启发大家更多的思考。
第1篇
想起老师对我们的谆谆教诲，心中不免充满对老师的感激之情。教师，在很早的时候就被社会奉为人类文明的传承者，是祖国花园里的园丁。教师被捧得很高很高，这个职业在人们眼中是伟大、光辉的。
老师这种职业似乎本来就是需要操劳的。为了学生的学习，老师可以夜不能寐;为了学生的品行，老师可能急得满头白发;为了学生的应付考试，老师可能会过分衰老……我们现在知道的关于老师最为熟知的句子就是：“夜深了，一片寂静，老师的书房里还点着一盏灯，一个身影伏在案上认真的工作。”从这个句子，对老师的辛勤也可见一斑了。
幼时，幼稚的心里藏着一个小小的理想：长大以后要成为老师。因为老师的实际地位是很高的，而且他的精神地位也是崇高的。老师似乎也是很轻松的，从来也只见过老师在每个本子上画几个勾勾叉叉而已。如果能成为一个地位又高又轻松的人，那多带劲儿!什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，根本就无法理解。
我被老师叫到办公室帮忙。每个老师面前都是厚厚的一摞作业本、练习册、参考书。有的老师正在批改作业，有的老师在把《教师参考书》翻来覆去地看，还有的老师写着厚厚的备课资料(我后来知道，几十页的备课资料有时仅仅为了一节课的教学内容)……我对老师的敬意油然而生。
其实，许多老师为了培育祖国的花朵是奉献了自己的时光的。有的将年幼的孩子放在一边，有的顾不上吃饭，还有的牺牲了自己的业余时间……“辛勤的园丁”这一称号，他们是当之无愧的。所以，当我们埋怨老师多管闲事，或是要和他们对着干，你要知道，老师会心碎。
教师不仅有身体的疲惫，更有心灵的憔悴。有调查表明，老师是平均年龄最短的职业之一，三十五岁以上的老师只有百分之八身体正常。最重要的病因就是不良的情绪。当你为错得一塌糊涂的作业懊恼时，老师也会十分愤怒;当你为你自己的坏成绩忧愁时，老师也会反省是不是自己的教育除了差错……
我们现在说道报答老师，似乎心有余而力不足，但，报答老师并不是需要什么物质的东西。上课时一个专注的眼神，积极地回答问题，与老师交流，以及考试时的优异的成绩，都是对老师的回报。
窗外，烟花绽放，化作千万莘莘学子的千言万语的感谢洒向四方。老师是红烛，点燃自己照亮学生;老师是春蚕，吐尽最后一根丝线。老师，您工作在今朝，却建设了祖国的明天;你的教学在课堂，成就却在祖国的四方，千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了!
第2篇
尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又迎来一年一度的教师节，这是我们国家第 个教师节了，在此，我们衷心地祝愿全校教师节日快乐，身体健康，工作顺利!
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福，让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师，节日快乐!”
第3篇
时光的车轮飞速辗过十四岁的无知，十五岁的迷茫，十六岁的懵懂，迎来了十七岁的季节，一个收获的季节。这四年的路我们走的辛苦而快乐。四年的生活，我们过的充实而美丽，我们流着眼泪却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅着万里花香。
但你可曾想到是谁在背后默默的注视着我们，支持着我们？
是老师！老师从鲜衣宝马到洗尽铅华，一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁，从白丁素裹培养成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊！
每个老师都会获得工作的酬劳，但的酬劳，一定是来自内心的愉快，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。
老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。您是人民文明的传播者，是人类灵魂的工程师。
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里，在我成长的里程中，我想说：“谢谢有您一路陪伴。”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书，曾经的儒雅舒卷，曾经的激情演讲，最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛，是园丁，是人梯，是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师！老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您用滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉励国家栋梁。
教诲如春风，师恩似海深。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在慢慢的长夜里，有您伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程，您用阳光融化冷漠的冰雪，您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊！辛勤的园丁，桃李芬芳是您的欢乐，默默奉献诠释您无私的心灵。！
就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱早春的歌声，老师，您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程，对于我们每个人来说，从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年，您都是我们尊敬的对象。您站讲台，写教案，寒来暑往，洒下心学点点。有劳动就有收获，中考在即，我们九年级的学子们坚信不久的将来，您辛苦工作的土地上会硕果累累，桃李飘香！
第4篇
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹！
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒；我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音！
青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深！
您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
因为有您，莘莘学子才会成龙成凤，科技永不止步；因为有您，社会才会如此和谐文明，笑容阳光灿烂……
无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩；无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。
耳边已奏响九月的乐章，我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀，虔诚的说一声：老师，节日快乐！
第5篇
老师如蚕，轻吐圣洁的银丝，为我们编织梦的衣裳;老师如烛，点燃智慧的光芒，引领我们走向金色的殿堂。所以我们应该感恩老师，感恩老师把无知的我们带入知识的海洋;感恩老师教会我们做人的道理;感恩老师用妈妈的温暖照亮了我们的心房。
一到五年级，教过我的老师有很多，经过时间的洗礼，很多老师已渐渐忘记，但惟独洪老师，我至今还记忆犹新。原因就是：她的一句话让我的字变得美观，工整起来。你想知道事情的经过吗?那就往下看吧!
一年级的时候，我的字写得很糟糕，老师也曾说过我，但我总是左耳朵进右耳朵出，根本没有把老师的话放在心上。字依旧差劲。
一天，洪老师把我叫到办公室，拿出一本《庞中华字帖》，递给我说：“欣玫啊，你字儿写得不够好，你理解能力，做题目的正确性很好，要是把字写好就更棒了，老师这儿有本字帖，你拿去练吧!”我满口答应，接过那本字帖。
过了一段时间，我的字还是一点儿变化都没有。有一回洪老师亲自发作业，到我这儿的时候，突然大声地说：“欣玫，我给你的字帖你练了吗?不过你速度够慢的，依我看，等你练好的时候，蜗牛都成长跑冠军了!”全班同学哄堂大笑，尤其是我的老对手，他乘机说：“哎呀，班长的字怎么这样啊，还不我写的好看呢!”我听了，脸上火辣辣的，心想：老师啊老师，你怎么能当着大家的面说我呢?这让我多没面子啊!好，我一定要把字写好，让你们刮目相看!
回到家里，我翻箱倒柜，终于找到了那本字帖，我把它翻开，认真地写起来。从那天起，我每天都花一个小时的时间来练习，起初我是临摹，后来又买了纸张，自己写。我感觉自己的字在一天天进步。功夫不负有心人，在一次写字比赛中，我取得了低年级组的第一名。
我拿着奖状来到洪老师跟前，得意地说：“老师啊，我这次能得奖全是您的功劳啊，我要好好谢谢您!”洪老师没说什么，只是冲我笑了笑。
走出办公室，我突然听到洪老师与隔壁班王老师的对话，王老师说：“哎，洪老师，这次那个第一名是你班那个欣玫吧!你不是说她写的不好吗?”洪老师有些高兴地说：“对，就是她!我用激将法激她，就知道她一定会下决心苦练，你瞧，有用吧!”啊，原来是这样，洪老师全是为了我，我却一直恨她，真不应该呀!
我赶紧跑回办公室向老师认错，洪老师一点儿也不生气，摸着我的头说：“欣玫啊，只要你把字写好了，就是对老师最好的报答了!”我的泪水再也忍不住了，终于夺眶而出。
花朵感谢雨露，因为雨露滋润了它;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔。而我要感谢我的老师，因为她给予了我知识，给予了我关怀，给予了我飞翔的翅膀!
