初中照片里的故事作文6篇(回忆初中岁月：照片背后的故事)
该主题旨在让读者回顾初中时期的成长历程和珍贵回忆，从照片中寻找故事和感悟，展现出初中生活的丰富多彩和深刻意义。本文将为您带来多篇作文，让您一起感受初中生活的美好。
第1篇
照片，记录美好，记录生活，记录成长，看着泛黄的照片，我的思绪久久不能平静，我抚摸着其中的一张，它讲述着我童年的一件往事，让我想起了他。小时候，和爷爷奶奶住在乡下，爸爸妈妈在城里打工，爷爷总是带我出去玩，去山头上摘果子，去湖里抓鱼抓虾，给我编草帽，爷爷总能想起来一些好玩的，让我的远离父母的童年生活也丰富多彩，充满了乐趣，那已经是快到夏天了，我和爷爷去村口的湖边抓鱼，爷爷说抓到回去要吃烤鱼，我就蹦蹦跳跳的抓鱼，然后一不小心掉进湖里。
湖也不深，我爬起来继续抓鱼，就是浑身湿透了，爷爷在那边比较深钓鱼，我在这边桥下抓鱼，爷爷慈祥的看着我玩，心里应该也是开心的，就是这样一副场景，被刚好回家的爸爸妈妈拿相机拍了下来，本来爸爸妈妈是回家有事的，但走到村口，看到我和爷爷一老一少，一个钓鱼，一个抓鱼，很有意思，就拍了下来，后来我抓到一条小鱼，爷爷钓到了一条大鱼，我们就和爸爸妈妈一起回到了爷爷得家里，爷爷把小鱼烤着给我吃了，大鱼让奶奶给爸爸妈妈炖了，爸爸妈妈不常回爷爷家，所以那次我记得很清楚，好像没过多久，因为我上学的问题，爸爸妈妈就把我接到了城里。
后来，学业越来越重，爸爸妈妈也越来越忙，没有时间回去看爷爷，只能每年过年，全家人聚一聚，回去看看爷爷奶奶。看着我手里的这张爷孙二人祥和的照片，我又想起了小时候无忧无虑，嬉笑打闹的日子，想起了爷爷。照片中的故事早已过去，那一瞬间的美好被永远冻结，我想说，爷爷，我想你了。
第2篇
当我把它从一本厚厚的字典中揪出来的时候，还不小心误伤了它，让这张照片看起来着实有些年代。
照片里，六七岁的我蹲在沙滩上，一只手紧紧捧着一个海螺，另一只手还在拾着贝壳，后面是一片碧海蓝天。这是什么地方我早已记不清了，对于一个六七岁的孩子，海岸上的小螃蟹反而更令她记忆深刻。一个从小生活在北方的姑娘，大海也足够让她开心许久，后面是一群白皮肤，高鼻梁，蓝眼睛的外国人，手里拿着冲浪板，戴着墨镜，与前面这个蹲在沙滩上的赤脚拾贝壳的小姑娘截然不同。
这张照片比起那些用专业设备拍出的高清照片，像是那种老掉牙的＂古董＂老相机不经意间拍出的一样，主角好像不是我，事不关己的摆弄着自己的东西，但在模糊不清的影像中，后面的大海依旧碧蓝得耀眼，天与海间也没有分界线，连那一朵朵拍打着礁石的浪花也好像是天上的云不小心流入大海。
大海在阳光的照耀下，反射出点点耀眼的细碎光点，让人怀疑这究竟是海还是星河。这可能就是大海的魅力，广纳百川，连天空都毫不吝啬的投入它的怀抱。＂面朝大海，春暖花开＂就连海子最后也归入大海。潮声由远及近，一点点增强，倏然间又杳杳逝去，一朵朵小小浪花轻抚动着我的脚丫，打湿了我的裤角，像一位老者抱着我，我就在这样如大海般的呵护中悄悄长大。
时间如手中的沙子，悄然流逝，最后在手中紧握的，都是美好。
当我把照片再夹回书中时候，照片变得沉甸甸的……我将回忆搁置在心底最隐秘的地方，等到垂垂暮老的时候再感受最后的余温，那么这一生，也不曾白白走过。
第3篇
那年六月，城市依旧，校园依旧，可我们不再依旧了，时间无时无刻在提醒着我们“你们将要分别了，你们将要分别了!”
拾起照片，拂去灰尘，拭去眼泪，那一双双明亮清澈的眼睛，那一张张倍感亲切的脸庞，又清晰的浮现在我的脑海，慢慢回想起那个离别日，仿佛又回到了那年夏天。
那天太阳哥哥躲起来了，因为他没完成作业又惹天空老师生气了，天空老师阴着脸。“哎，你，对，就你，往左一点，对对，好，都笑一笑啊!来，一，二，三!”伴随着咔嚓一声，把我们美好的瞬间记录了下来，同时，也将割掉我与母校之间的“脐带”，我们独立了，我们自由了。
今天，校园里格外热闹，我们在拍毕业照，上午的前两节课不上，我们就在操场上玩，我们都很高兴，好像以前的我们从来没有像今天这么珍惜时间，抓紧时间。这时，听见有同学喊：“快过来啊，___来了。”我们跑过去，看到一个穿着运动衣，皮肤光滑，手指细长的大眼睛女生，她坐在轮椅上，口齿不清晰的说：“好久不见。”原来是她啊!她得了小儿麻痹症，站不起来，只能坐在轮椅上，每天上楼梯都是她的妈妈背着她。可随着年龄的增大，我们的楼层也逐渐增高，她退学了。今天，她来和我们玩，不，不仅仅是玩，更是想记住校园，记住我们。
拍完毕业照，我清楚的记得，天空老师落泪了，是无声的，是透明的，我并不知道她为什么哭，但是我看到太阳哥哥出来了，他安慰着天空。班主任王老师哭了，我们安慰她，说：“照片上的我们没有分开啊!我们会永远在一起的。”老师笑了，天空晴了!
那年六月，我们毕业了，怀揣着梦想与愿望，挟带着留恋与遗憾分别了。随着时间的推移，属于我们的记忆，一点点的被打磨，从你我脑海里渐渐消失。唯有这张照片是我们永久的回忆!
第4篇
在这学校里，我们为了一个共同的'目标去努力拼搏，我们是对手，更是朋友。
曾几何时，我刚迈入校门，走进陌生的教室，面对陌生的你们，我有点茫然，我不知怎样与你们相处，你们去玩，我一个人在教室看我的语文书，我有点抱怨，这所学校和老妈口中的简直有着天壤之别，没有伙伴，没有书，更没有自由。
那天，我依旧在角落里看书，你们出现了，手里把玩着木棍，嘴里恶狠狠地说：“出来，滚出来。”我吓地瑟瑟发抖，口齿不清地说：“你们……你们要干……要干什么……”你们都笑了“瞧把你吓着，我们一起玩吧!”这翻脸的速度让我感到有点懵。没等我反应过来，你们就拽着我出去玩了……大概从这时候起，我们成了无话不谈的好朋友。
时间如梭，一晃就到过了六年，我们还没来得及说再见，就要面临着离别。离毕业考还有几个星期，我们来得很早，不是为了学习，而是为了把彼此的样子劳劳记住，每次见面，我们都默契地不说话，只是把对方紧紧抱住，沉默，不语……转眼毕业考就结束了，没有考完后的疯狂与喜悦，有的只是淡淡的忧伤与沉默……
毕业会上，我们放情高歌，压低声音不至于听到硬咽声，微微抬起头，不至于留下泪水……一曲终了，台下没有欢笑和尖叫，只是沉默和隐隐哭声。拍毕业照，我们为了不让彼此看见自己萧红的眼眸，延长到最后才拍，为了给彼此一个最美、最帅的自己，努力挤出最完美的微笑……
我们没有想到，从此以后，连看一眼母校，都成了奢望;连见一面都成了不可能;我们也没有想到，我们要说的再见，都很难说出口;我们没有想到……唉，我们没有想到的实在太多太多。
我们相约，要笑着说再见，最后却是哭着相拥在一起……
第5篇
照片上纸做的骰子明晰可辨，它丰厚了我那一周的阅历，也让我懂得生活。
那是暑假的最后一周，天空似乎总是在湛蓝中夹带着一丝灰色，虽暖但总是有风，每天都能想起“总把杭州作汴州”的滋味，花开得记不得有多好，但总不如开学后的绚烂。我的心，也像风一样不安，难以捉摸。
我每天很“丧”，但又“快乐”。还记得为了打发时间而立起来的二十多枚硬币，把塑料切成许多小块，悄然煮一点面，做柠檬汁……我做了许多事，但是最终还是叫着“无聊”，似乎我回到了无理取闹的小孩的年岁。
如此渡过了几天，我决议做一些更好玩的事，比如——自己制造游戏。拖延了几个小时，我才执起笔，粗制滥造了一张“护眼游戏图”，还做了一个纸骰子。表面上教育人要维护眼睛的意义，实践也是剽窃一个已有游戏的创意。我由于又“发明”了一个东西而欣喜，妈妈看后笑道：“你真是无聊透顶了呀！”
我笑了笑，大模大样地走了几圈，便又觉无聊了，叹道：“为什么每天都是这么无聊？”能做的事情，我曾经做了个遍，只好拾起我的本业：学习。但做任何事，我都感受不到其中的乐趣。
一个声音砸开了混沌的我。在最后几天，父母在看《中国诗词大会》。听到声音时，我忽然醍醐灌顶。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”……
盯着那张游戏图，看着那五彩缤纷的颜色，耳中回荡起李太白的狂歌，我明白了真正需求缤纷颜色的是什么！
于是，开学时我褪去了稚嫩和迷茫，用我自己的话来说，就是“朝气蓬勃”的少年重新归来了。
我悄然地划过照片，笑容着整理好书和作业。朝气蓬勃的少年重新归来，照片里的故事是尘封的回想。
第6篇
我翻开相册的第一页，一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是：一个小女孩，也就是我，迎着夕阳的余辉，清风的轻拂，眯着双眼，吐着舌头，双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样，让我忍俊不禁起来。
我跟随着爸妈去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰时，大概是玩累了吧！我从一只欢快的兔子，变成一只动作迟缓的乌龟，慢悠悠的下着，动作是那么生硬。爸爸见状转过头来，鼓励我说：“琪琪，快点！你太慢了，下面有卖糖葫芦的阿姨哦！慢的人没有冰糖葫芦吃喽！”一贯享有“小谗猫”美喻的我，立刻来了精神，我马上又恢复“本性”，朝山下狂奔起来，把妈妈的“十大注意”抛在脑后。
很快，我便来到了山下，已经气喘吁吁，满头大汗了。我也顾不上了，用2。0的视力开始扫遍人群，直到我捕捉到了糖葫芦的身影，才停下来休息一下。不一会儿，爸就赶上来了，我朝爸爸跑过去，脸上好像写着：你是逃不掉的！没等爸爸说话我马上说：“爸！冰糖葫芦！”说完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去。“我要这个，这个，还有那个……”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉！吃大亏了！”爸爸感叹完，无奈地掏出钱包，替我付了钱。当时，我恨不得多长几只手，好多拿一点。爸爸又说：“你个小谗猫！”我听了，冲着他做了鬼脸。说时迟那时快，在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。
相片记录着我儿时的欢乐，还珍藏着我儿时的美好回忆，也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。作文
