学校工作计划范文集锦3篇(学校工作计划范文:学而优则辑)

本篇文章将为大家提供一系列关于学校工作计划的范文集锦。无论您是一位教师、学生还是家长,都可以从这些范文中获取一些有用的灵感和指导,帮助您更好地规划和执行学校工作计划。希望这些范文能为您提供帮助,让您的学校工作更加高效和有成效。

学校工作计划范文集锦3篇

第1篇

继续贯彻落实《全国学校艺术教育工作规程》、长阳县教育局关于转发《市教育局关于开展宜昌市体育、艺术特色学校创建工作的通知》等文件精神,结合我校现有条件和实际。以器乐口风琴教学为主线,为学生自主发展创设空间,开展具有本校特色的艺术活动,扎实完成各项任务。

推进艺术特色创建提升校园文化内涵促进学校全面发展

1、组建艺术教育领导小组,完善艺术管理网络,定期研究学校艺术工作。

2、加强艺教工作的管理、检查、总结制度,领导小组以定期检查和抽查形式,发现问题及时调控。每学期艺教老师对任教年级和学科进行质量分析,找出不足,制订措施。

3、每年有艺术活动经费投入,现代化教学设备、专用教室、乐器、艺术音响资料有保障,确保艺术课程、艺术活动的开展。

4、积极创造条件为教师搭建成长舞台,组织老师考察、观摩、听课等活动,提高教师业务知识和自身素质。

1、严格执行课程标准,开齐开足艺术类课程,各年级音乐课的普及率达100%;结合学校实际,完成艺术校本课程的编写,在具体实施中使之完善。

2、成立艺术研修组,开学艺教老师有工作计划,期末有工作总结,能定期开展艺术教研活动,做到定时、定点、定内容,确保学校艺术工作落到实处。

3、积极参加县及县以上层面的培训活动、公开教学和课堂教学评比活动,校内艺教老师每学期至少上好一节高质量的艺术课。

①继续抓好艺术教育工作,各班配备兼职指导教师,通过训练,每学期各班拿出1—2个优秀节目。

②根据艺术教师的专长,挖掘潜力,鼓励学生积极参加,丰富学生的课余生活。

③结合重大节日,每学期学校举办有特色、有主题的文化艺术活动或艺术周,学生参与率高。提高学生对美的鉴赏力。

积极参与县、镇等单位组织的艺术活动,展示学校的艺术活动成绩,培养学生的.艺术特长、提升学生审美意识。

成立组织机构,建立实践机构,落实参与教师,论证、确定、学习实施方案,进行人员分工,落实研究任务。

①、选定学生艺术教育教学对象,建立实验对象基本情况和艺术情况档案,根据实验目标制定学生艺术情况评价表。

②、扎实开展口风琴艺术教学,艺教老师积极撰写教学心得,学校做好艺术教育特色创建外宣工作。

①、根据实验目标进行实验,广泛开展各种形式多样的艺术教育活动。实验组教师撰写心得、体会。

②、完善前期艺术特色创建资料,对实验学生前期的表现做好评价,艺教老师做好自身前期教学总结。

①、汇总整理各阶段的成果资料,进行艺术性教育成果总结性汇报活动。撰写课题研究的总结报告、聘请有关专家进行鉴定。

学校工作计划范文集锦3篇

第2篇

男子足球作为我们学校的传统项目,经过大家的共同努力也取得一些成绩,但人常说;“打江山难,守江山更难”。我们想保持我们的优势就必须强化训练,特别今年面临一批老队员的毕业离队,如何做好参加本学期在黄江举行的足球青少年俱乐部比赛和下学期初的东莞市中学生足球比赛是当务之及,本学期如何培养新队员迅速成长将是重点,虽然学生经过一段段时间的训练对足球有一些了解,但这批新队员底子薄,基本功差,身体素质弱不突出,想把他们训练成为一支技术全面,有自己特点的球队,所以需要提高的方面很多,工作也很多。校男子足球队在本学期的的工作计划主要分为以下几步。

第一步:继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续发展。

第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。

第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。

第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。

推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。

一、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

二、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

三、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

四、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量。

(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1.学习掌握跑的正确技术.2.提高速度所需要的.肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.

(三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人

重点是个人战术和局部战术.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.

1、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

2、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中。

第3篇

书是文化的传承,文明的记录。书中包孕了极其丰富的哺育人类的文化养分,书读得越多,对人生、对社会、对自然的认识往往就变得深刻。对我们的学生而言,多读书,读好书,就会增知识,长见识,优化气质,提高素质。

1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

必读书目:《中外历史故事》、《热爱生命》、《自然奥秘》、《中国民间故事精选》、《朱自清散文集》。

1、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时,每个学期必须摘抄500句名言佳句,写50篇读书心得。

2、每周在老师指导下阅读一篇好文章,并写好读后感,交老师批阅。

3、每周在理解的基础上背诵好词佳句,同桌互背,教师抽背。

4、教师定期检查阅读情况,每周举行一次读书心得会或佳作欣赏会,评选“阅读小明星”。

5、每月举办一次“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”“我最喜欢的……”“好书推荐”等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的'读书氛围;举办“我的书签最漂亮”的活动,进一步提高学生阅读的兴趣。

6、举办命题作文比赛,检查并提高学生的阅读理解及书面表达能力。

7、图书管理员必须做好图书的借阅、遗失登记工作。

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