全国科技工作者日活动心得7篇(科技奇点:全国科技工作者日活动分享)
全国科技工作者日是中国每年的5月科技节日,旨在表彰和鼓励广大科技工作者为国家科技创新发展作出的贡献。今年我们编辑团队有幸参与了该活动,并深刻感受到了科技工作者的辛勤付出和创新精神。在此,我们将分享我们参与活动的心得与体会。
第1篇
“科技”这个词,大家都不陌生,因为科技随时随地都在我们身边,尤其是近几年来,我们伟大的祖国科技迅猛发展,在享受到科技给我们带来便利的同时,更让我们看到了祖国的伟大。
在我们身边,科技产品随处可见,比如,老师上课时,可以用课件,幻灯片,可以把各种各样的图片、音乐文件合到一起,使同学们上课时感受到科技带来的快乐,以前想听歌,大家都是去买磁带,而现在大家都上网“百度一下”,想听什么歌都有,并且还有mp5,以前,手机的用途就是打个电话,近几年,随着科技的发展,几乎所有人都用上触摸屏的智能机,这种手机可以拍照、开会、上网,听音乐等等。其内存也大大增加了,科技让我们生活更方便了。
以前人们出门要骑自行车,后来发展到摩托车、公共汽车,后来还出现了比动车还快的高铁,就拿漯河到郑州来说吧,原来需要两个多小时,现在坐高铁只有四十分钟就行了,人们要去长途旅游,当然是坐飞机了,这样更快。可以说科技改善了人们的出行问题,给人们带来了很大的方便。
现在大部分家庭,都装上了电脑,并且越来越先进。以前,人们不知道外面发生的事情,现在人们通过电视、电脑、手机等各种媒介来获取信息,有一句话说得好:看世界之事,尽在三分钟。还有,为了储藏食物,出现了冰箱,尤其现在,又出现了节能冰箱等一系列的节能电器,这些不都是科技给我们带来便利吗?
由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境:科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!
科技就在我们身边,我们的生活离不开科技,所以还要大力发展科技!
第2篇
科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!
不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。
第3篇
天空下着淅淅沥沥的小雨,校园的香樟树在微风中轻轻摇曳,教室里时不时传出我们的笑声——我们要去参加实践活动了!
8:00左右,大巴车来了,我们排着队伍,上了车。差不多过了一个多小时左右,我们终于到达了期待已久的鉴湖科技馆。
一进科技馆的大门,首先映入眼帘的是有三层楼那么高的“恐龙化石”。再是科技馆的老师,她们拿着牌子,上面写着几个班级,我们找到了我们的班级老师,并排好队,跟着老师,进入了我们上课的班里。
做好座位,我们便开始上课了。我们上的是关于信息的课程。课件是一个英文名,我们主要是给“一块板”输入程序。老师先教了我们一些简单的编程。接着就是我们来挑战了:让那“一块板”上的其中一颗橙灯和led灯同时亮起来。我和我的搭档开始研究起来,到底该怎么弄,我们试验了许多次,都没有成功,就当我们绞尽脑汁的在思考的时候,几个响亮的声音从我们耳边响起:“老师,我们做出来了!”“老师,我们也好了!”这时我的内心越来越焦急,“老师,我们好了!”越来越多的声音在我们耳边响起,她们的开心,使我更加焦急。这时,老师说:“好了,同学们,都停下来吧,快下课了,大家把器材理好,自己的东西拿好,我们排队去吃饭了。”于是,我和搭档只能理好器材,拿好自己的东西,带着遗憾走了。
中午,大家一起吃午饭,一起说说笑笑,一起玩游戏。
到了下午,我们去参观了青春展区和四楼关于生活知识的地方。四楼里面有人体的器官和消化器官,还有防火灾演练屋,我们跑进去,要低头弯腰,用手捂住口鼻。还看到了“食物金字塔”······
时光匆匆,我们该会学校了,这个科技馆让我学到和看到了许多的知识和景物,如果有机会,我还要再来参加实践活动。
第4篇
今天天气晴朗,阳光明媚,学校组织我们去春游活动。
春游的地方在世纪广场的科技馆我们穿着整齐的校服,排着整整齐齐的队伍,在老师的带领下,进去参观科技馆里科研活动,老师让我们体验了体感游戏乐园。我们一小组6人,只有15分钟的时间。大家轮流着玩,我感觉是真的好像在打球,有股力量在推动着我,时间很快一下子就过去了,老师又带我们去参加另一个项目。我们小组看最感兴趣的实验活动是真空中无风,真空中无风让我懂得了科学道理,中空中无风当指针走到0。04中无风就没风了,指针回到0。02和0,0的时候就有风了。真空中为什么无风?风是空气的对流,真空里面没有空气。所以真空里就没有风。
时间过得很快,体验科研活动结束。老师带我们来到了宽阔的草地上,大家开始了期盼已久的野餐活动。我们找到了一个空旷的草地,拿出毯子铺好,大家道出各自喜欢的零食,大家一起分享。大家边吃边聊。我们还组织了一个成语接龙活动,我跟徐滢滢表演了单人独唱,大家非常开心。我们吃的饱饱的,老师又带我们到宽阔的操场上。全班同学分成两组,两个大圈圈,一队有钱老师带队,另外一队是戴老师带队。我们在钱老师的带领下,大家玩起了丢手绢活动,大家玩得也很开心。正玩得高兴,戴老师的那队有位同学不小心摔跤了,而我也跟旁边的男同学有不愉快,大家就不欢而散了。后来钱老师就叫我们大家自由活动,我们6个人一小组,又玩起了捉人活动,大家你追我赶,玩得非常开心,有的同学玩起了老鹰抓小鸡,木头人等等,大家玩得满头大汗。
不知不觉已经到了春游结束的时间了,我回来的时候还是依依不舍的。
第5篇
巨星陨落,举国同悲。7月30日,与钱学森、钱三强并称为三钱的一代大师,中国近代力学之父、应用数学之父的钱伟长溘然长逝。丰富而传奇的人生、深厚而伟大的科学造诣、爱国敬业的品德、创新求实的理念、崇高而朴素的情操留给我们的是无尽的精神财富。他的离去,是我国科学界巨大的损失,更是我国科教事业的巨大损失。
我们缅怀他永远以祖国为重的精神。钱先生一生曲折,儿时生活动荡,求学于战乱之年,有低潮的落漠,也有被重用的辉煌。但是他一生中的所有重大选择都以祖国为重:为了祖国,他放弃了自己的文史特长,在物理课只考了5分的情况下,死磨硬泡地上了物理系;为了祖国,他放弃了国外优越的生活和如日中天的学术事业,回到祖国教书育人;为了祖国,他以祖国的需要当作自己的专业;为了祖国,他一直执守着自己的工作岗位,国家需要我工作到什么时候,我就工作到什么时候。
我们缅怀他追求创新的精神。钱先生不仅是著名的科学家,也是著名的教育家。教书育人是他一生的理想,不断创新是他一生的追求。早在清华大学任职时,他就发文对当时清华大学照搬苏联模式提出异议,与当时的时潮格格不入,以至于遭到被批判之灾。自执掌上海工业大学(后与其他学校合并成上海大学)开始,他的教育创新实践真正开始。他提出破四道墙的口号:拆除学校与社会之间的墙,开放大学;拆除教学与科研之间的墙,反对照本宣科的教书匠;拆除各学院与各专业之间的墙,改变隔行如隔山;拆除教与学之间的墙,资深教授走上了基础课堂。此外,他还在全国高校首推短学期制、学分制和导师制,并且精简教学大纲。
我们缅怀他淡泊名利无私奉献的精神。年轻时,他不为名利,选择归国奉献祖国;年老时,他老骥伏枥,为科技和教育事业续写人生辉煌。他有很多称谓:科学家、政协副主席、大学校长、教授但他最喜欢是钱校长,因为校长不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大学不拿工资,在上海甚至没有自己的住房,他对自己从来不考虑,只要事情办得对国家好就行。
斯人已逝,风范永存。我们永远纪念和缅怀他的精神,并加以学习和弘扬,为我国的科学事业发展,为创新型国家建设,为中华民族的伟大复兴做出自己最大的贡献。
第6篇
“节物风光不相待,桑田碧海须臾改。”经历了闭关锁国,经历了贫穷落后,在几代人不懈的奋斗下,中国终于脱胎换骨,能立足于世界科学时代。
首届世界公众科学素养促进大会上发布的科学素质抽样调查结果显示,我国公民素养素质提高了,然而一些缺少科学依据的言论还时常出现在人们的眼前,错误、荒谬的引导性言论屡见不鲜。对此,我国提倡提升科学素养,掌握科学思维和科学思想,运用科学技术处理社会事务,参与公共事务的能力。
那么该如何提升科学素养呢?首先我们应先认清缺少科学素养的危害。鲁迅的作品《药》便是一个典型的例子,缺少科学素养的人们认为吃了人血馒头便能治病,这种低素质的国民水平是造成时代腐朽的原因,因此,一个国家无论在社会发展还是在科技发展方面,都离不开科学素养。
而提升科学素养的方法在于脚踏实地提升教育质量。知识能使人建立起科学的世界观。在人人懂科学,信科学的情况下,喝白酒能抗癌,闪电不会两次击中同一个地方,这样损害人身体健康和人身安全的言论即使出现,也不会博得信任,因此,务实务力,宣传科学知识。传播科学文化,从点滴做起,方能有效地提升公民的科学素养。
一个国家公民的科学素养能反映出一个国家的发展情况和实力强弱,为此,国家对于提升文明科学素质做出的努力也是可观的,而我们青少年对提升国民素质也起到了关键的作用,因为这样的科学素质是需从小培养的,我们青少年一代能够做好,那么国家末来科学素质的提升便指日可待了。但前提是我们青少年要从自身做起,具备基本的科学知识,学好文化知识,提升自我,影响周边,以利国利民为己任,让我们国家有一个科学的未来。
第7篇
今天是大年初二,星期二。我们全家一起去上海科技馆游玩。一大早我们就要赶到苏州火车站和我的表哥一家、表姐一家会面,三家一起坐动车去上海科技馆。坐了动车再转两次地铁非常的方便就到了上海科技馆。
为了节约时间,一到上海科技馆我们就排队参观了“食物的旅行”。我们4个人坐一辆观光电动车。电动车的外形是做成食物哈密瓜的样子。眼前是一张大嘴巴,一下把“哈密瓜”吞入了嘴里,牙齿把我们嚼了又嚼,嚼碎后我们就转到了胃又滚到了小肠。小肠把哈密瓜的营养充分吸收了以后,剩余的垃圾就到了大肠,大肠又把水分吸取后,最后就变成了真正的垃圾大便。食物的旅行就结束了,我们的旅行也就随之结束了。让我大概了解了食物消化的过程。
走呀走,我们又来到了机器人的世界。这里的机器人应有尽有,神态也各异。我最喜欢画画、下棋和表演的机器人了。画画的机器人画出的图像可逼真了。首先,工作人员阿姨先给人物拍照,电脑记录了数据以后机器人编成程序后就开始画出人物的轮廓来,十分的惟妙惟肖。下棋的机器人可厉害了,几位叔叔和阿姨一起和机器人比赛都输给了它们。表演型的机器人穿着漂亮的衣服登台演出,就连主持人也是机器人当的,机器人的演出非常的出色。
接着,我们来到了可爱的动物世界。动物世界的动物们大多数都是珍贵的动物标本,美洲的大象、狮子、老虎,北极的熊,南极的企鹅,还有鸭嘴兽、蛇,地球上一亿年前的霸主恐龙看得我眼花缭乱,目不暇接。动物世界边上有一个美丽的热带雨林,里面的花花草草生机勃勃,春意盎然,美不胜收!我拿着相机拍了好多有意义的照片。
啊,难忘的上海科技馆!上海科技馆让我享受、发现快乐,激发智慧的灵感!希望下次还有机会参观更多的场馆,学习更多的知识。
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