高中发言稿8篇("掌声响起,我与高中发言稿的不解之缘")

高中发言稿是指高中学生在学校各种公开活动中所发表的演讲稿件。它不仅是展现高中学生思想、能力和素质的重要表现形式,也是培养高中学生自信、沟通、语言表达能力的重要途径。在高中学生的成长历程中,发言稿无疑为他们打开了更广阔的视野和广阔的天地。

高中发言稿8篇

第1篇

首先请允许我代表高一xx班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。我班现在共有学生xx人,期中男生xx人,女生xx,住校生30人。从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。在军训与运动会中都取得了优异的成绩。班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习;自习课上自主学习。乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。语文:xx老师,教学经验二十多年,管理学生严格,上次高三所带的班级语文成绩位于前列,数学xx_老师,讲课重点突出,条理性强,上次高考中数学成绩很好,外语老师xx老师,是外语组教研组组长,能力没的说,这次期中考试英语均分和第三,非常不错,物理xx老师,业务能力很强,上次高三所带班级均分和第一。化学xx老师,教学经验10多年,熟悉高考套路,讲解详细。生物教学由我担任,这次期中考试均分和第四,我想下次成绩应该比这更好。

接下来看一下我班期中考试各科平均分,可以说成绩位于中上等。相信经过我们师生共同努力下次成绩比这更好。

这两个月学习刻苦的同学有:xx,刻苦认真学习的学生很多,但是成绩确有很多不理想,有考的好的考的不好的,那么成绩好的同学有哪些共同点需要我们学习呢?

想要学习好,必须经过课前预习,课上认真听讲,课后练习、复习、总结反思这几步。这才能把所学的知识点掌握好。并且伴随着做题,他的思维和技巧有所提升。

其实班级中所有的学学习时间都差不多,中午学一会,晚自习,回家再学一个小时左右。大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。大部分同学在自习课上效率低,十分钟读不了几行,并且读的知识点并没有经过大脑,没有认真思考动脑,这样他的成绩绝对高不了。我举几个简单的例子,不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、还有用嘴咬手的、嘚瑟腿的,看别处发呆的,坐姿不正确的,这都是现在学生普遍存在的学习效率低的表现。

第三点,态度认真,严格要求自己,遇到难题不放弃。

认真思考一会,总会有些思路。比如物理的答题,一节课学的公式就那么几个,做题的时候好好想想所给条件的联系,每个同学争取不放弃任何一道题,仔细分析总会有些头目,即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且如果作对了,孩子们的就会对自己相当有信心,很有成就感。

每天都投入百分之百的精力,天天如此,这里有部分同学感觉自己听明白了几道题,会了几个知识点,就感觉自己了不起了,开始骄傲了,坐不住板凳,请假去厕所出去溜达,这些认得成绩都在后面。所以高考之前每一天都不能放松,天天坚持西区,成绩才能有所提高,千万不能掌握点皮毛就飘飘然,这样绝对不行。

以上是所有同学都应该学习的优良品质,那么期中考试也放映出不少同学们现在的问题,我们来共同说一下。

问题一、另有少部分同学进入高一后,仍然很迷茫,带来了初中时的一些坏习惯

在初中时初一、初二没有下功夫,仅靠初三的冲刺升入高中,到高中仍然我行我素不肯努力,不思进取,不出力气,不吃苦,还想重复初中的做法,等待高三再努力,起不知高中的学习完全和初中不同,知识容量增大、知识结构变得复杂,因此绝不可以用同样的学习方式来对待,如果这样放任发展下去,后果难以预料。

每名学生都有拉分的科目,对瘸腿学科没有兴趣不喜欢学。喜欢的学科天天都学,而很少花时间在瘸腿科目上,这样是不行的。我们要认识到,高考我们是按照总分去录取的,有任何一科瘸腿,都很难取得好成绩,那科瘸腿抓紧补哪科。我也综合同学们说,如果你数学学得好,化学学得不好,数学100分满分,你已经得了90分,化学100分满分,刚得30分,那你几时天天学数学也不一定能提高5分,而如果多花些时间在化学上,至少地提高30分吧,或者40分,那么总分就提高了将近30分。现在又部分同学还没有认识到这一点,希望在座的家长好好和自己的孩子聊聊。等一会我们有家长和同学可以单独和我们任课老师交流。

小动作比较多(扣手,吃手,趴桌子听课,转笔的,腿得瑟的,弄头发的吃棒棒糖的)不能集中精神听课读题、分析题,不能认真记笔记。总是溜号,学习效率低,没有目标,总趴桌子睡觉。课堂上很重要,课堂40分钟没抓住的话,自己补习两个小时的效果也许还赶不上上课认真听讲呢,所以我们看到孩子学习时间也挺多,天天学,但是成绩却不高。

现象是课后不主动找老师问题,也不与同学讨论学习方面的问题,学习缺乏动力……。主动找老师问题的同学很少,这是我班普遍存在的现象,我们说如果你想让任课老师上课多关注你,帮你把成绩提上来,你就得综合任课老师沟通,多问问题,任课教师才能知道你是什么程度,课堂上可以多提问你几次,帮你把成绩提高。

问题五、课后作业应付了事,蒙混过关,不能严格要求自己。

总是抱着对付事的态度做题。不认真思考,分析,自认为学的不错,一考试分就低。

学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。有部分同学和我说现在感觉自己已经乱成一团了,那科都没学好,自己没有时间去补,每天都会学习新的知识,有新的卷子。很少的时间不补之前的,所以感觉呗越落越多,越来越闹心,而且会丧失信心,感觉自己就是班级学习不好的。对于这点,我只能说把时间挤出来好好学,有句老话,时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。利用中午晚上晚自习,及假日,抓紧把以前落下的知识点弄明白,并且要保证以后的都学会,如果能坚持,成绩只定有很大的提升。

每次测验后,都会有一个学习计划,我一天什么时候学习,学什么,该怎么整理知识点,有几个错题本,每天都把讲过的题看一遍,知识点看一遍等等,每天的任务安排的很好,但真正做到的就那么几个!不懂得坚持。三分钟热血,有的自己目标定下来后,连一天都做不到,或者一周都做不到!

迟到首先影响自己的学习,在一个影响他在同学心目中的.位置,惹得同学不满,在班级中不好呆。我们班级早中晚的时间是早6:50中午1:10,晚6:10,希望在座的家长配合我的工作。保证自己的孩子准时到校。提前到学校可以安排一下当天学习的内容,有利而无害。

不遵守班级纪律。所以我们家长要教育孩子遵守纪律。国有国法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成良好的班风,保证自己学习的环境。我总和学生说,班级自习的纪律为什么这么差,每个人都有责任,有一个人说话,只定有第二个人说话,接下来越来越多的人说话,声音越来越大。相反如果一开始没有人说话,那么自习课的纪律就是很安静的,班级是大家的,学习环境也是大家的,如果大家都管住自己,环境好了对自己都有利。

上课总去厕所。成绩也不理想。希望家长告知自己的孩子,有事下课处理,如果59人都去厕所,那么课就无法正常进行。上厕所影响自身听课,再有打断任课老师的教学,影响其他同学听课。班级同学也不喜欢这种现象,如果继续这样,恐怕四班他呆不久。上课有个别孩子打瞌睡,迷糊的,趴桌子睡的,成绩依旧是不好的。

作业错误不订正,少数孩子不能独立完成作业,有时抄别人作业。

五、上课老师讲课时接话的,钻空子逗大家哈哈大乐的同学,也是集中那么几个。

成绩不好,这样影响班级教学,而且影响他在任课教师心中的形象,对自己没有好处,每个同学都有缺点,我也说,我不要求你一下子全都改过来,也允许同学犯错误,毕竟学校就是学生犯错误的地方,但只要在犯错误后知道错了,认真改正就是好孩子,有的学生生性好动,但我希望可以慢慢改进。

高中发言稿8篇

第2篇

文化立身,做人修养,都是一点一滴积累,不求速成!读书成人无法速成!

“拿得起”—儒家的观点:责任,尽心尽职,社会有序,人人和谐!(学生、家长、教师)

“看得开”—道教的观点:崇尚自然,尊重自然,任何事物都有本然规律,种瓜得瓜、种豆得豆,天道酬勤!(会考、高考、三位一体)

近期连绵的阴雨天气,让人或多或少的感觉有些惆怅!并且随着教学的深入,各种考试接踵而来,尤其是我们高三的老师和同学们,考试,分数,总结,反思,似乎形成以四为周期的函数,而且看起来这考试的时间间隔越来越短,现在似乎提月考不太恰当,用周考似乎更为贴切!这不仅紧绷着我们同学的神经,我们的老师很多的时候也是身心疲惫!

其实你仔细留意我们的校园!会被老师和同学的快节奏的生活所震撼!马路上我们老师和同学疾步如飞,办公室里我们老师加班加点批改作业,教室里我们同学争分夺秒做题目,课间休息也不肯放过!我曾经专门留意了几天!居然没看到笑容!感觉木木的!哪有好心情!

在现实生活中,有人总是企盼没有的,却忘了现成的,追求遥远的,却无视身边的,永无止境的物质追求,让人变得贪婪;盲目的攀比,让人抱怨生活的不公,境有心声,心情不好,就会失去一次次微笑着感受人生的喜悦,就会失去不少在情绪乐观时可以获得成功的机会…,其实,在这个纷繁复杂,充满诱惑的社会,不羡慕别人,不轻贱自己,过自己喜欢过的日子,就是最好的日子,活自己喜欢的活法,就是最好的活法,按自己的天性度过自己的时日,就是天堂般的日子。

有一对双胞胎姐妹,与父母到花园游玩,满园的`玫瑰竞相开放,姐姐说:这花真好,刺的上面都是鲜花!妹妹说:这花不好,花的下面都是刺!其实,这两个小姑娘说的都没有错,景色是一样的,不一样的是他们的心情,她们对生活的态度,便有了分别!她们今后的幸福与否,因此,便有了分别!

老师们!为了身体健康,为了心情愉悦,同学们!为了更高效率,为了长远发展,为何不放慢你的脚步,放缓你的节奏,让你自己过度紧张的神经松弛下来,调节自己的情绪,让自己有个好的心情!

今天是3月24日,距离期中考试仅有两个星期左右的时间了。相信每位同学都已开始进行紧张有序的复习工作了。认认真真地复习,虽是老生常谈,却最重要也是最有效的。当你有准备地去面对未知的挑战时,就会更有底气,更有自信,失误的可能性也会降低。不要等到看到令自己失望的成绩后,再去忏悔。

“学习是劳动,是充满思想的劳动。”有劳动,有付出,有失落,有得意,有创造,有巩固,那么,就在不久之后的考场上去收获属于你的一份答案吧! 作为一名海亮的学生,开学前,你们一定会被反复告之:高一是高中的起步阶段,你必须赢在起跑线上;高二是关键期,你必须挺住,不能掉队;高三更是冲刺跑,你必须竭尽全力。

我知道,你们就是背负着这样的期望和压力走进4月,那么,今天我们就将压力转变为动力,在接下来的绍兴模考、期中考试、6月会考取得更大的进步。

第3篇

时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将过去,不知不觉在本周我们将迎来期末考试。这次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好期末复习和最后的考试,我给大家提几点建议:

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,把有限的时间变成无限的力量!

同时,在复习过程中要注意以下几个方面:合理安排复习时间,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。强化系统记忆,熟记概念、公式、词汇、定理等。要遵照老师们的指导,积极主动完成教师布置的复习任务,提高自己的复习效率。

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。每次考试都是一次人品的`检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

第4篇

上午好!此时此刻,我们会聚一堂,共同讨论“迈进新世纪,迎接新挑战”,那么,作为一位中国人,作为一位新中国的青年,我想,首先要向新世纪承诺,对,向新世纪承诺。

回想20世纪以前的漫长岁月,人们习惯而安分地居住在地球这个人类的老家,谁也不会想到太空去旅行,然而20世纪60年代,当美国人首次登上了月球后,就展开了围绕太空的科学竞赛。21世纪就也在人们的竞赛中悄然而至,到此时人们才感叹:宇宙飞船快,但二十一世纪来得更快!不过,请注意,这里的“21世纪”可不单单是一个时间概念,而实际上,它是一块标志着人类进步的里程碑,它浓缩了汽车、飞机、核电站、计算机和一切尖端科学技术。

而今,而对即将来临的新世纪,我们都应该想想,我们该给他怎样一个承诺呢?是的,时代是新的,对人的要求也是新的。我们要想驾驭21世纪的'航船,就不能只会游泳。我们要翱翔在21世纪的蓝天,光有热气球是远远不够的。21世纪的我们,不是为了享用前人的成果,不是得意洋洋的手拿着“大哥大”,头枕着计算机便以为自己是二十一世纪的主人,这些东西,只是暂时的砖瓦,它们也将终会像秦始皇的战车一样被放进历史的博物馆。我们要用自己的智慧和力量,创造出属于21世纪的一切。

时代在进步,它的脚步促使我们每个人都要不断学习,用科学武装自己,否则就会掉队,同样,一个国家也要发展,否则也终将会被世界所淘汰。每每忆起中国近代史,一颗颗中国心就隐隐作痛;中国人发明了火药,但洋鬼子的洋枪洋炮下牺牲了多少手无寸铁的中国人?中国人也发明了司南,但英国的战舰却借助它远渡重洋轰开了国门,在中国耀武扬威,同学们,我们不能让那“列强皆环伺,血火遍中华”的悲剧重演。“雄鸡一唱天下白,巨龙腾飞指日来。”当今,世界上许多国家,包括资本主义国家政要,著名社会学家,外交家都预言:中国将是21世纪亚太地区乃至整个世界的龙头,中国是龙头,那我们呢?我们就应该是龙头上最灿烂,最耀眼的龙珠。

五千年文明,五十载奋斗,五大洲疑眸看中华,大河上下日日新;同一条血脉,同一颗丹心,同根人齐心奔前程,长城内外处处春。当我国即将加入世界贸易组织的时候,当载人火箭

第一次升入太空的时候,当香港、澳门重回祖国怀抱的时候,伟大的祖国母亲又再次微笑着屹立于世界的东方。祖国母亲迎着一次又一次的辉煌,她永不会自满,不会停滞,明天的庭生是希望,希望不等于现实,跨世纪的我们了解的,国家现在的科技、人民生活水平还远落后于一些发达国家,更令人痛恨的是一些觊觎者仍有着妄图破坏、分裂、霸占中国的野心,面对着竞争与挑战,我们有责任有信心挑起建设祖国发展祖国的重担,伟人曾说过:没有通往美好的平坦大道。我们要想获得美好,路,只有一条——就在脚下,不管前途有多少风雨,多少坎坷,我们都将奋斗不息。

同学们,我们是21世纪中国的脊梁,我们将撑起祖国21世纪的蓝天,我们担负着振兴中华的重任,今日,我要代表莘莘学子,包括在座的每一位同学及其他亿万中国青年,向新世纪承诺:我们永远是那龙珠,我们永远是最灿烂、最耀眼的龙珠。

第5篇

在这个新组建的班集体中,我很荣幸地成为其中一员。大家相处不过x周时日,部分同学可能还不认识我,也不了解我。请允许我先作一个简短的自我介绍。我姓,名乃取不同之意。我来自于原高x(x)班,原任其班班长。总体上讲,有较强的责任意识和领导能力。攻读学业,提高自己,接受高考的检验,走向美好的未来这一共同的目标,使我们相聚在一起。能相互关心,相互理解,相互支持,相互帮助,协调一致,营造一个团结和谐,紧张有序,舒心向上的学习环境,结成一个勇于攻关,不惧挑战,众志成城的战斗集体,对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。同学们六十多人,想法各异,爱好不同,要使学校的安排得到落实,各项活动能正常,优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作,为班集体的稳定、团结与发展做出实事。

此时,一定有人想要问,我为什么愿意担任班长一职。其实,要长篇大论地言辞说,我也不知道为什么。我就是想多为班级体做点事,多用自己的力量做出贡献。例如,上学期多次集体买书,每次总能以1元或半元的优惠拿到书。或许对于个人来说这点钱不算什么。但于我而言我觉得不论多少,那却是通过自己能力与努力为同学所省下的钱。这钱也可以拿来充班费啊。这是一种成功感。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。成功学家卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格认为自己能担任这个或那个职务。”

自信是第一步,罗曼罗兰告诉我,只有你先相信自己,然后别人才会相信你。此处指的是“自信”而不是“自大”或“自恋”。我之所以今天能站在这里,大部分是源于我的自信。当然,能力也很重要,我的信心与能力永远是成正比的。班长一职,需要较好的领导能力和责任心。具体来说,首先最基本的是态度,在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。作为一个学生干部,更要的`是以班集体利益为重,主动为同学服务,为老师分忧。而不能光从自己的私利出发点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基本素质,要实实在在,勤勤恳恳地,要肩负起一份责任,热爱工作,自愿牺牲一些时间和精力,坚持到底。没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。有良好的责任心与之相适应的是策划能力与协调能力。

第6篇

星期六上午,教师让我们收看电视讲座——《学会感恩》。听了后,我非常感动,始终在思考着如何“感恩”?

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是——感恩。感谢教师同学的支持与爱戴,感谢学校赐予的时机,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出。由于感谢着这些,所以我今日便站在这里了。

我知道,我们应当感恩:感谢父母的生育之恩,哺育之恩。有父母对我们的关怀、爱惜,有父母对我们的无私奉献,我们应当感到特别的满意和幸福!我知道,我们应当感恩:感谢学校对我们的'培育,学校给我们供应良好的学习环境,给我们供应了许多的时机。今日,我骄傲地站在第四中心小学的国旗下,这是一个神圣的舞台,这件事将让我终生难忘。

我知道,我们应当感恩:感谢每一位教过我们的教师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今日——一名马上毕业的六年级的小学生。这中间她们洒下了太多的汗水和辛苦。在这里,我代表全校同学,向全部的教师道一声:“教师辛苦了,感谢教师!”我知道,我们应当感恩:感谢大自然给我们的赏赐,蓝天白云、湖泊大海、暖和阳光、清爽空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。上周五,教师带着我们参观了漂亮的崇武古城,巡游了百花盛开的滨江公园。同学们走出了课堂,走进了社会,走进了大自然,我们玩得很快乐。我们更应当感恩。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种安康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心吧!

第7篇

踏着秋日的节拍,聆听岁月的音符,在这个特别的日子里,我们的生命迎来新一轮的起跑,迎来新的一年充满激情和奋斗的时光。今天,在这个庄严的`时刻,我代表全体同学,对高一新生的到来表示热烈的欢迎!

亲爱的高一同学们,当你们迎着朝阳第一次走进xx校门的时候,当你们踏着矫健的步伐走在军训场上的时候,你可曾感受到这座百年正笑意盈盈的迎接她优秀的儿女。xx,她博大精深,胸怀天下,硕果累累,她有最幽雅的环境,有秀的老师,有最先进的教学设备和的科研能力。这是众多学子精神的殿堂。她培养的高考状元已挂满图书馆的状元墙,省市精英曾在这里挥洒汗水,播种希望。高考连创佳绩,让古城人称颂、赞赏。这是xx学子骄傲和自豪的地方。

同学们,我们的学长已经为我们做出了榜样。他们用勤奋和汗水,勇敢与执着,挑战自我,追逐梦想!他们在这里书写无悔的青春,只留给我们一个个奋斗的背影,崇敬,怀想!让我们时刻牢记xx校训:严谨求实,勤奋创新,让我们努力拼搏,积极进取,在梦想的天空翱翔!让我们团结一心,追求卓越,为xx新百年再创辉煌!

第8篇

今天我们聚集在这里,一同迈入十八岁,共同迎接成人礼。这昭示着一种荣耀,一种责任,进发着种力量,预示着一种解煌。我们向父母享宣告——我们长大了!我们向老师宣告一一我们成人了!我们在向社会宣布——我们来主宰世界了!从此,我们将要告别幼稚和依赖,走向独立和成熟:放下轻狂和无知,学会感恩和负责。很荣幸,我能作为学生代表,见证这个值得铭记的神圣时刻。十八岁,意味着感恩。十八载的岁月轮回,六千五百七十个日日夜夜。我们眷恋、我们铭记。从牙牙学语、蹒跚学步到今天,爸爸妈妈,你们用无私的包容与呵护,见证着我们从幼小走向强壮,从无知走向睿智。今天,站在十八岁的门口,我想说,亲爱的爸爸妈妈,十八年毫无怨言的无私付出:你们辛苦了!十二年的学海生涯,四千三百八十天。我们自豪,我们感恩。感恩每一位悉心教导我们的老师,在这个知识的世界里,是你们教会我们站立与行走,是你们教会我们跳跃与奔跑。今天,站在十八岁的门口,我想说:亲爱的老师,十二年毫无保留的诲人不倦,谢谢您!三年的同窗共读,一千零九十五天。我们珍惜,我们不舍。

我亲爱的朋友们,我忘不了课本里你讲解的笔记,忘不了操场上你拼搏的身影,更忘不了这三年来的.点滴回忆。今天,站在十八岁的门口,我想说:亲爱的同学,感谢你们的相知相伴!十八岁,还意味着成熟。

同学们,今天我们在xx,一同迈入十八岁,一起从xx腾飞,作为xx学子,我们将以拼搏的精神向世界宣告:学海弄潮,会当水击三千里;雏凤展翼,奋飞霄汉九万重。xx人,同心同德,旗开得胜,威名远扬!

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