看肖申克的救赎感悟范文3篇("洞悉肖申克的救赎：启迪人心的感悟")
《肖申克的救赎》是由弗兰克·德拉邦特执导的一部经典影片，该片以爱与希望为主题，引发了广大观众的深思。本文将从角色演绎、人生意义等多个方面，感悟并深入探讨影片中所蕴含的感动与启示，带领读者一起思考人生的真谛。
第1篇
今天，我与同学们观看了《肖申克的救赎》，然而在长达一小时三十多分钟的电影中，唯独一个片段我最喜欢，那一片段中，安迪经过十七年之久终于打通地道，而后不怕臭与脏，从下水道中成功逃生，最终揭发监狱长的罪行。
十七年，是一个多么漫长的岁月，一个人要将一件事情做十七年是很困难的。可是，安迪不是这样的人，他通过巧妙的方法将碎石带出房间，在突击检查时又将鹤嘴锄藏在书里……，处处说明了安迪的智慧。
安迪在监狱中穿过与自己身体差不多大的洞，用雷电掩盖住自己敲击的声音。可是，如果没有知识，他怎么分辨出什么是岩石，什么时候会下雨呢?看来，知识在我们的生活中作用甚大。
安迪还具有吃苦精神，环境的恶劣没有阻挡他前进的脚步。
在安迪身上，有许多地方值得我们学习的地方。不过，单单是那一小节就表现出了许多。例如：聪明，勇敢，不怕吃苦……
我要将这些精神学习到我身上来，要勇敢，但是也要像安迪那样，该勇敢的时刻就勇敢，要学习知识，知识多一些不是坏事，要坚毅，在狱中第一晚上，与安迪同来的几个人已经崩溃，充分写出了安迪的内心强大，有着一股不服输的精神，要坚持不懈，像挖井一般。
要做到坚持，我还差得很远，在考试中我只能达到居中的位置，学习不好又怎能当像安迪一样的银行家。
第2篇
“知识和能力是改变命运的强有力手段”。安迪的成功除了坚定的信念之外，其实与他的能力和知识密不可分。
他用他的知识在鲨堡监狱中继续实现他的人生价值。他是一名地质爱好者，当他在无意间发现墙壁的岩石构造时，他的内心开始燃起了希望，他所缺的只是时间的积累。我们试想一下，如果说那监狱的墙壁是钢筋水泥混凝土结构，那么估计100年都没有办法凿开那通往希望的隧道。
他有一个机智的头脑，善于伪装自己，使得他的一切行动都在暗处进行，成功避开狱警的突击检查。他有过硬的理财专业知识，他首先利用狱警海利遗产事件，展现自己的能力，这并不只是简单地为了让狱友有啤酒喝，而是作为一个跳板，让更多的人知道自己的利用价值，果然，随后，大量的狱警都请求他的帮助，在经济税收方面寻求安迪的帮助，最后，典狱长也通过他进行一系列的洗钱犯罪行为。
可以说安迪是一个极富心机的人，因为他看到了监狱里的滥施暴行，进监狱第一天就有一个被活活打成残废。为了在监狱里面存活下去，只有让自己发挥价值，先活下去才有希望。典狱长对独囚的安迪说“如果你不帮我，我就不让狱警保护你，把你和一群鸡奸犯关在一起”，这说明安迪在鲨堡这座监狱里面成功获得一定的保护。当然，与此同时，他也帮监狱兴建图书馆，帮助狱友学习，考取证书，而这些，都是源于那份患难中的友谊。
“机遇和人际是成功的重要因素”。如果没有瑞德这个人，这个可以通过各种手段往监狱里输送东西的人，那么安迪的所有希望也终成泡影。可见安迪是幸运的，他遇到了瑞德，遇到这个生命中的贵人，瑞德无疑是监狱和外界社会联系的一条纽带，通过他，安迪才能获得大量的越狱必须品，安迪的成功是不可复制的。假设他的牢房不是最后一间，而是在中间，相信也没有如此的顺利。
第3篇
近日读熊培云的《重新发现社会》，其中多次提到美国电影《肖申克的救赎》，熊培云的书是把电影来论述自由的。想起自己的影库里早就下载了这部电影，碍于该影片属于两个小时以上的超长片，一直搁置着想找空闲的时间看，今日忽得空闲，一个人找出影片静静地看完。
原来，电影是可以这样拍，电影是可以这样看，电影更是可以各人各有各的解读!
先说电影是可以这样拍的：剧本来自一个短篇小说的改编，长达两小时二十分钟的电影可以把长达二十年的冤案发生、入狱、越狱简练到总共不到十分钟的交代，剩下的所有的时间，都交给了人性、自由的描写!虽然没有看过原著小说，但是凭借常识，想必靠情节吸引读者的小说应该无法做到这样的结构，但是电影做到了。
再说电影是可以这样看的：类似题材的电影不少，记得前几年还有过特别火的美式长篇电视连续剧《越狱》，想必大家记忆犹新，一般此类题材，卖点都是冤案的本身、越狱或者翻案的过程、以及越狱或者翻案后或光明或黑暗的结局，剧情反应的人性、感情之类的，观众必须通过情节去了解、理解。可是，熊培云因为《重新发现社会》一书主题的需要，从电影中看到了自由和限制这一哲学的矛盾，如果按照《重新发现社会》一书的逻辑，你的确会把电影中隐含的这一主题放大。可是我相信，熊培云只是出于他的著作论点的需要才这样写的，其实他和我，或者和你们大家一样，从电影中看到了人性，当然也看到了自由和限制的矛盾。
最后说一下，电影是可以各人有各人的解读。其实这个话题我根本解释不了，既然命题就是各有各的解读，我如何替每个人来解释?我只是想说，我们中国现在的电影，就像中国学生的作文，必须按照老师要求的“中心思想”去写，文章结构也必须符合老师布置的要求;而老师要求的“中心思想”和文章结构，又必须是按照升学考试的大纲要求来作。
行文到此，大家应该明白，其实我要说的，既是电影，也不是电影。
说的是电影，希望我们不要以为世界上只有好莱坞才有电影，也不要以为好莱坞只有3d大片和“越狱”，好莱坞也有“肖申克的救赎”!
说的不是电影，希望我们的生活不要像我们学生的作文一样要有“中心思想”，即便要有“中心思想”，也不要有规定表达“中心思想”的格式。
