给老师的一封信《给老师的一封信》6篇(感恩之心：致敬恩师)

这是一封真诚感人的信，学生们用最简单、最直接的语言，表达了对老师的敬仰和感激之情。信中充满了对老师的赞美和感慨，用心书写，让人读后深受感动。

第1篇

六年的韶光曾经寂静过去，相聚就像在昨天，暮然回首，那些在校园里数不清的日子里留下了多少高兴与悲凉，如今心头不免涌起了那一缕缕的难过，不免有一些留恋。在那欢聚的日子里我们曾一同高兴过，留恋过，但那些都曾经成为过去过去的是一种回想。如今也是一种回想固然也空中楼阁。但我们无怨无悔！

快要毕业了，一句“再见”就要结束了六年的生活，这又一次让我感到我们那时是如此的天真呵！但我相信那两个字是发自内心的，不会说那些“以后我们的心就要分开了”“我们将看不到同一片天空”等之类肉麻而浮华的话语。于是，以前的记忆就此凝固。

我记得，每一次考试后，您都会不厌其烦地一遍又一遍地讲着每一题，如果有稍微难一点的题目，您总会让我们三十七个人全听懂时才停下。

还有一次，我上课时有点分神，您叫我回答问题，全班人的视线全集中到我一个人身上，我面红耳赤，吞吞吐吐地说出了答案，那次我恨透了您。可有一件事，让我改变了对您的看法。

那次我被蒋怡洁不小心绊倒了，您把我扶到椅子上坐下，又立刻打了一个电话给我妈妈。然后又安慰我说：“妈妈马上就来了，别着急。”那一刻有一种温暖爬上心头。

回望走过的，有过憧憬，有过激动，有过忧伤，也有过无限的快乐。在看似平淡的日子里，自己追求过、努力过、奉献过。虽然收获的不都是成功和欢笑，也体会过失败的滋味和泪水的苦涩。但始终坚信，只要积极地面对，人生就有意义；只要播洒汗水和希望，生命就有价值。陆老师，您是我永远的恩师。

第2篇

您教我们数学已经六年了，六年的时间转瞬即逝，马上我们就要踏入中学的大门。您的言行，您的教诲，都是我最珍贵的回忆。在我的记忆中，您是一个和蔼可亲的老师，但有时候又很严厉。您总是为我们着想，总是呕心沥血想不顾一切把我们的成绩提高，哪怕只是一点点。

记得我上二年级的时候，有一次，您要检查口算作业，我第一天晚上做完放书桌上就去睡觉了，第二天早上走得匆忙又忘带了。当您检查到我时，我吞吞吐吐地跟您说我忘带了。您只是说那就明天带来，老师相信你做了。我当时听完您说的话很感动，很高兴您能这么信任我，让我以后的数学学习更加积极、有力量。

四年级时，我的成绩不错，您安排我帮助其他同学学习数学，也让我在给其他同学讲题时，使我对这道题的记忆更深刻了。

五年级的时候，我有一次没考好，数学成绩一落千丈，是您告诉我应该怎样调整对数学学习的态度和方法，不要以为能做到不错就轻视它，也是您又鼓励我，又给了我信心。

老师，我真诚地对您说一声感谢，谢谢您对我的关心和帮助。

第3篇

雷先生，你是我小学生活和将来最重要的老师。我认为你是我生命中最重要的老师，而不是他们中的一个。你教会了我如何怀着良好的意愿尊重他人。

窗外，阳光明媚，春风在吹着，而21班正热切地等待着最美丽的新娘，——磊老师的到来。俗话说，“一天不在就像一天不在三秋。”当你穿着一条长裙走进教室时，整个教室立刻燃烧起来。有各种各样的问题，“雷先生，你什么时候给糖果？”"雷先生，你和普拉蒂尼进新房了吗？""雷老师，你什么时候给我们看婚礼录像？"。雷先生，你的脸变红了，害羞地笑了。我们都能从眼睛里看到它！

我记得自从你在四年级接管我们班后，班上的活动越来越多。以四年级举办的“四大名著大赛”为例。我们做的第一件事是《红楼梦》。我不记得那个急着要回答的问题，但我记得最清楚的是，我亲自把我知道的答案埋了起来，交给了“对手”吴艳波。那时，我带了一个又大又厚的《红楼梦》到教室，当比赛开始时，我自信地把它拿出来。然而，当被问到一个难题时，全班都沉默了，没有人回答，而我机智地打开目录，找到了答案。但是，螳螂捕蝉和黄雀。吴彦博在我面前举起了手。因此，我大声抱怨吴彦博，却发现全班都投来奇怪的目光，只有你投来鼓励的目光。我知道，你在暗示我：你已经很棒了！不要太难过，别人超过你，你必须更加努力！这也使我坚信，雷先生，你正在以一种鼓舞人心的方式教育我们。

雷先生，我如何报答你为我们所做的一切？请答应我毕业后你会保持联系。

第4篇

时间过得真快，老师您退休走后到现在，又已经是一年了。在这一年里，您身体还好吗？但愿您身体健健康康的，和x老伯可以在退休的日子里多出去看看世界，把过去给我们上课没时间没机会去的地方都去看看。

在这一年里，学生我有很多次都想给您写信，向您倾诉我在学习上的苦恼和在生活上的烦恼，后来三思之后觉得还是不妥当。自己的烦恼怎么能随便就抛给别人接着呢？老师好不容易退休了可以过自己轻松的小日子了，我若又一封封信地把烦恼抛过去给您，不说让您帮我解决，至少也是在要求您帮我分担。这样做了的话，那我又有何成长可言呢？幸亏没有这么做。老师，在这一年里，我成长了不少，在学习上，在生活上，我都成长了不少。

在学习上，我已经从徘徊在前十外围稳居前三了，怎么样？我这个成绩，老师您还满意吗？这几个名次可费了我不少劲呢！老师您以前教我的方法，以前我没及时用上，现在想想真是傻透了，后来一用上了您教我的方法，我的成绩立马就上去了，虽然也付出了不少努力，可这努力没有白费，不再是事倍功半，而是变得事半功倍了。连我最不怎么样的数学也受到了数学老师的表扬，说我进步了，有彻底改变数学成绩的希望了！嘿嘿，您给我当班主任的时候应该很清楚我的数学成绩吧，现在它也变好了。我希望在我的继续努力下，可以让我的数学不再拖我的后腿，那样我争取第一名就没什么问题了！在生活上，我也把自己因为没时间投入而导致乱七八糟的友谊打理的清清楚楚、井井有条了！以前您看见的那个跟我关系好但也经常闹矛盾的女生，我们俩现在关系可好了，再也没有吵过架闹过脾气了，我们俩都懂得珍惜了。

嘿，又给您叨叨了这么多我自己的事情，老师您别介意，要是没时间看的话，可以不看了，等我放寒假了，去您家里拜访您，免得您还得想着给我回信！

第5篇

首先，由衷地谢谢您这四年对我的关心与照顾。您就像园丁一样照顾着我们这些小苗儿，让我们茁壮成长，您更像一缕阳光，照耀着我前进的道路。

记得一年级的时候，我对上学产生了惧怕，不想上学只想回家，天天都以泪洗面，刚开学脸胖胖的，越到后来就越瘦，您看在眼里，急在心里。我最后连饭都不想吃了，您就一口一口地喂我，生怕我吃不饱，生病，在您悉心地照顾下，我的身体越来越好，抵抗力也增强了，谢谢您煞费苦心地来照顾关心我，让我顺利地克服了刚上小学的困难。

还有一次中午吃饭的时候，我太想妈妈了，吃了一个排骨，就以为骨头卡在喉咙里，浑身不舒服，您就立马打电话给我妈妈。让妈妈赶紧带我去医院做检查，检查结果出来了，原来是我杯弓蛇影，是心理问题，并没有刺卡到喉咙里，您这才舒了一口气。我就这样哭了一个月，但您并没有不管我，表面上漠不关心，但实际上却时时刻刻地观察着我的一举一动，有什么情况就马上给妈妈打电话，好让妈妈放心，在您的照顾下，一个月之后，我的心态有了好转，成绩一下子提高了许多，也不再哭了，更不会杞人忧天了，放下了心理负担，天天都过得很开心，胃口也变得好了，不需要您再给我喂饭了。交了许多好朋友，还在您的鼓励下取得了经典诵读一等奖，获得了同学的认可，还当上了中队委。谢谢您就像妈妈一样深爱着我们这些孩子。

您的爱是冬天教室里的灯光，带给我们光明；您的爱是我们有时犯错时，您的一句责备，就好似下雨时的一把雨伞，似一片小小的创口贴，抚平我们的伤口；还是我们伤心时的一句安慰，你的爱千言万语也道不尽。

您不争名，不图利，不出风头，总是默默地尽职尽责，无私奉献，不图回报，当万家灯火熄灭时，总有一盏灯亮着，那是您在备课，批改作业，为我们准备第二天上课的资料。

长大后，我也要成为一名像您一样的好老师，无私奉献，给更多的孩子带去知识和光明。

第6篇

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活即将结束，是您在我骄傲时告诫我，又在我气馁时鼓励我。

在四年级时，我的学习成绩虽然好，但字写的十分不美观。就连我自己，也觉得无药可救了。可是，就在这时，你却对我说：“昊杨啊，字如其人。你身上唯一的缺点就是书写。不过，‘只要功夫深，铁杵磨成针’，你一定能改掉这个缺点，成为一个完美的人。”这句话让我重新振作起来，下定决心要把字写好，于是参加了一个写字班，写字终于得以进步。

然而，人无完人，金无足赤。随着不断的进步，我也被成功冲昏了头脑，变得骄傲自负。在这时，你对我说：“一个真正优秀的人，他对人应该是大度的。只有那些没修养的人，才会对别人恶言相向。”这使我恍然大悟：原来一个优秀的人，他是不必向别人炫耀自己的才华的。这就像是一语惊醒梦中人，把我从歧路上拉了回来。

虽然六年小学走到尽头，然而，老师的谆谆教导，我将会一直记在心中。再过50天，我们就要各分东西。在这最后的日子里，我想说：“老师，谢谢您！”