小学美术教案美术小学教案大全2篇("精选小学美术教案，带您领略美妙世界")

小学美术教案是小学教育中不可或缺的一环。有一个好的美术教案能够激发学生的创造力和想象力，提高他们的美术技能。这里是一份包含全面、详实的小学美术教案大全，为广大教师和家长提供了丰富的美术教学资源。

第1篇

对五官的观察，了解各种表情，通过一些基本形用夸张、变形的画法，画一幅自己的肖像画。

知识、技能：学习对五官的夸张、变形手法。用自己构想的方法进行表现。训练学生的观察、记忆能力，发展形象思维。培养学生的创新意识。

过程、方法：通过运用分析法、观察法 、讨论法等教学方法，进行观察、欣赏图片、使学生了解人的脸形、五官、表情进行夸张变化的表现方法

情感、态度：通过活动引发学生的美术兴趣，同时培养学生的集体意识。

重点：掌握变形、夸张手法。通过观察范画，学会观察人的特点。进一步学习绘画方法。

难点：观察的方法。用夸张、变形的手法画出自己的特征。

通过看图片使学生初步了解自画像与其它绘画的区别。

提问：这些人物你们都熟悉吗？你觉得他们的画像怎么样？跟平时的画像有什么区别？

这样能让学生更具体，更形象地体验到自身与他人的不同。

让学生照镜子，主要是组织学生以同桌的形式一起来照一照，仔细观察自己的五官及头发，同学间互相找特点。

进一步讲解五官的种类及特点，使学生有深入的体会。

自画像的特点是把人物外形及表情夸张变形。把人物最有特点的地方表现出来，并不是丑化。

教师进行公平公正的辅导，并对一些创作过程中出现困难得学生及时加以指导。

教师让学生将单色稿贴到前面，根据画像中的特点，让大家猜猜是谁。

教师对于抓住自己特点的画面，能让学生一眼就认出的画面，进行表扬。并针对容易出现的问题进行分析解决。

第2篇

1、引导学生看一看、认一认各种图形标志在我们日常生活中所起的不同作用

2、让学生对标志有所认识，知道一些常见标志，能简单说说图形标志所具有的一些特点。

教学重难点：使学生了解图形标志具有的直观、简明、易懂、易记的特征。

教具学具：绘画工具、手工制作工具、彩纸及自备材料

1、导入：让我们一起来夸夸我们的班级，说说我们班有哪些突出的优点有哪些成绩？

3、定义：我们把这种代表我们班级的图案叫班级标志。

（1）引导学生从标志的形状、图案、意义来分析它们采用了哪些设计方法。

（2）师：刚才我们一起设计的标志到底好不好，是不是适合，有没有其它设计方法了呢？带着这些问题，让我们一起去欣赏一下设计师们设计的各种标志吧，看看它们是怎样来推销自我形象的。

四、作业评价：说说你是怎么设想的，标志的意义是什么。