爱的教育读书心得体会6篇("情感教育之路:读书感悟与心得分享")
"爱的教育读书心得体会",涵盖了阅读带来的思考与启迪。读书令我们感悟到爱在教育中的重要性,深化了我们对教育的理解,激发了对生命的热爱,也拓宽了我们的视野和思维。下面,让我们一起来分享这份读书心得,探索教育与爱的奥秘。
第1篇
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的训练》这本书通过对生活朴实的描写,使我感受到人类多么需要相互关怀,相互理解,相互帮忙!我认为这种关怀、理解和帮忙,都离不开一个最根本的东西—爱! 给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲观察安利柯走路时不当心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到特别生气,并告知他今后应当怎样敬重别人,培育好的品德。
说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长伴随时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没观察,头一低就过去了,连句话都懒得说。
记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的.阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有观察,也不知人家是怎么想的,是不是从今把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是特别不礼貌的。
还有一次,也是在上学的路上,当我走到公路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没观察红灯,连续往前走,眼看对面的车就要过来了,原来这时应当抓紧把老奶奶拉回来,可我还在迟疑,究竟去还是不去呢?正值我迟疑不决时,我身旁的一位阿姨赶忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了公路。看到这些,我特别的懊悔,懊悔我当时迟疑什么。我发觉我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。
一个人要培育好的品德,必需从小事做起。小事不留意,将来就成不了大事。
今后,我要学会关爱他人。假如观察有小同学摔倒了,就赶忙扶起来;观察有人遇到困难,要准时帮忙;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。
第2篇
?爱的训练》这本书中所提倡的是要用爱的感情来训练我们,生活中的母子之爱,父子之爱,朋友之爱,师生之爱,对我们来说都特别重要,《爱的训练》就是要把我们培育成一共性格完善的,有社会责任感的,爱国爱民的好公民,这也就像我们陶校长所说的那样:要学会做真人。
?爱的训练》是意大利闻名的作家亚米契斯在一八八六年创作完成的,这本书是以一个三年级的小学生安利柯的口吻写的,叙述了他在一学年中的所见,所闻和所感,还有父母写给他的劝戒以及教师在课堂上的每月例话。书中生动地刻画了各种名贵品质:爱国,无私,友爱,勇敢等等。这是一本很值得看的书,我建议大家有空也看看。
书中每一篇故事都很感人,我举个例子:少年侦探,故事的内容也许是这样的:在战斗时期,有一个村子里的人可怕敌人进村,就一起逃走,只有一个小男孩,由于他是孤儿,所以他留了下来。这时,一支他们国家的军队过来了,让那个小男孩到高的地方看看有没有敌人的军队往这边来,假如有,在什么地方。那个小男孩很快就爬到了一棵最高的'树上,并说出了敌人的位置,在这时,一颗子弹打到了树后面的农舍,士兵让小男孩下来,小男孩没有下来,过了一会儿,其次颗子弹与小男孩擦肩而过,士兵又让小男孩下来,但是小男孩还要连续观看,仍旧没有下来,正值他聚精会神观看时,第三颗子弹打到了他,小男孩牺牲了
就是这么一个故事,那位小男孩为了帮忙自己国家的军队而牺牲了自己,表达出小男孩不屈不挠,舍己为国的精神。
这本书已成为世界公认的最富有爱心和训练意义的读物。用孩子的口吻告知我们:素养训练就是爱的训练,首先是对父母,教师,朋友的爱,这是我们做人的根本。
第3篇
还记得许多年之前,我也在老师的指引下阅读了《爱的教育》这本书。这次重拾这本书,感觉既亲切又陌生。再次品读之后,所思所想已大不同于当时那个懵懂的年纪。当年我看的那本《爱的教育》一直保留至今,时隔十余年,看着已经泛黄的书,心想:“就算全当回忆儿时,也是相当不错的。”翻开书籍,回忆历历在目,酷暑,蝉鸣,衣着清凉的那个夏天,我用小手翻开了第一页,身旁的妈妈在为我扇扇子来赶走炎热,为了让我静下心来好好看书。也许我会看不懂,也许我看没两页就会跑到一边去玩儿,太多的也许也许。谁知道,当年还年幼的我在一个暑假的时间里还是读完了整本书,并把书中的人物当做学习的榜样。
时光飞逝,这么多年过去,书里得内容我几乎都已忘记,不怕丑地说,我连主人公的名字都淡忘了。有善必有恶,所以有纯真善良的安利柯、富有正义感的卡隆、开朗活泼的代洛西就会有欺负弱小的`调皮鬼费兰谛,同样会有励志人心的泼莱克西以及可怜的略有残疾的克洛西。但是这本书并不是要诉说邪不胜正的故事,而是围绕一个字:爱。爱是什么?这个问题很简单却又很难回答。每个人心中都有爱,只是每个人的理解不同。其中最让我感动的是泼莱克西,他是一个铁匠的儿子,他身材瘦小,脸色苍白,目光和善,却又带点忧伤。因为他父亲是个酒鬼,经常喝醉酒后无缘无故打骂他,他身上总有伤痕,但是他从来不会在外人面前说他父亲的坏话,多么善良的孩子啊。俗话说有其父必有其子,但是泼莱克西并没有像他爸爸那样堕落。相反的,他非常懂事,十分刻苦努力地学习。
正所谓知识改变命运,因为他的刻苦,学校发给他一个奖章,他父亲也被感动,重新做起铁匠的工作,也不再喝酒。正是因为泼莱克西刻苦努力才改变他的父亲,美好的结局,这也是一种爱,对父亲不放弃的爱,对知识不断追求的爱。爱是没有界定的,在人生的旅途上,只有不断发现爱,寻求爱,付出爱,才会发现爱是幸福的根源。我想等洲妍长大后,有了自己的孩子,也会给她的孩子看看这本《爱的教育》吧。
第4篇
假期徜徉书海,我有幸读到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。这本书以爱为主旨,它以一种不可抗拒的力量吸引着我,震撼着我,把我融进爱的海洋。
本书是一部日记体小说,记载了意大利小学生恩里克整整九个月的四年级生活。书中爱仿佛一条潺潺流淌的小河,静静地绕过整个村落。作者在最平实的字里行间,融入了人世间最伟大的爱:老师之爱,学生之爱,父母之爱,同学之爱……每一种爱都是平实的,但却感人肺腑,引人深省。
小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑,善与恶。文中有让恩里克深以为傲、侠义之举的卡隆,有品学兼优、助人为乐的班长德罗西,也有虚荣狭隘的.沃蒂尼,傲慢无礼的诺贝斯,还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克莱蒂……他们完全用爱去感受生活中的点点滴滴。
掩卷沉思:书中一个个鲜活的人物,让我真切的感受到爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。古往今来,有多少爱的真情故事啊。唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”此诗把父母之爱写的淋漓尽致。父母的一片深笃之情,正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素、自然、亲切感人,这里既没有语言,也没有眼泪,然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出,拨动心弦。爱,像空气一样无处不在,无孔不入。也许这就是爱与教育的力量。由此,也给了我们深刻的启示。
联系到自己。自我出生以来,爸爸妈妈爱我,姥姥姥爷爱我,我在他们的爱河中快乐的成长。我感到无比的自豪和幸福。然而,让我感到最感动的还是老师的爱。我们的语文老师徐老师,不但教我们知识,在生活中也是无微不至的关怀着我们。上学期有一段时间由于天气变化无常,我不争气的肚子又疼起来了。徐老师总会轻轻地揉着我的肚子,细细地和我说着话。我内心的感动早已如潮水般弥漫开来,感动的泪水再也憋不住,我偷偷地哭了。猛然想起,徐老师教我这一年来,给予了我数不尽的爱和温暖。我学习更加刻苦了,想以此来报答这老师之爱。不知不觉间,“师生之爱”的分量已经直逼“父爱”、“母爱”的分量。这岂不就是“爱的力量”!
爱是滋润心田的一场甘露,爱是冬日里的一缕阳光。是啊,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”.生活中处处有爱,真爱无声,至爱无痕。
第5篇
这个暑期,我将能“熟读成诵”的《爱的教育》又仔细的读了一边,我似乎又有所感……
?爱的教育》是意大利的作家亚米契斯根据儿子的日记所改写出来的一本书。它又叫《心》、《一个意大利小学生的日记》。这本书写了一个四年级的小学生在四年级的整个学年生涯的故事。在这本书中,我对这本书的最高评价,是容于三个词:友爱、平等、宽容。
友爱,在我的主观意见中,我认为是现代儿童中仅次于八端与感恩要学习的事了。亚米契斯的儿子与代洛西、卡隆、泼来可西都是很要好的好朋友。他还为卡隆写了《好友卡隆》,为代洛西写了《我们的班长》。为什么我们在现实生活中,不能向他们一样友爱呢?为什么我们不能与朋友们一起分享自己的成果呢?我认为这一切的答案都源自于“平等”一词。
你有在某个小方面瞧不起某个“好朋友”吗?如果你有,那么,你们就不能称之为“好朋友”了,你们只能称之为普通朋友,甚至连朋友都不是!但是,作者的儿子对待朋友是怎样的呢?《同窗好友》一篇文章就完完全全的'写出了他对朋友的感情
宽容是一束阳光,可以融化彼此间的猜疑积雪;宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通;宽容是一泓清泉,可以滋润人们干涸的心田。用宽容对待每个人、用真诚对待每个人。
第6篇
?爱的教育》这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!
当你看完这本书后,你就会深刻反省欠好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不爱护保重父母那温馨的关?
像最后的每月故事《海难》中写道要表现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,不但仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的'东西对不但仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所表现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育,爱就应是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
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