低碳生活我能行作文5篇("低碳行动，为地球贡献一份力")

在如今全球气候变化日益严重的背景下，低碳生活已成为当代社会的重要课题。本文以“低碳生活我能行”为主题，旨在鼓励倡导低碳环保的生活方式，引导公众共同关注并行动起来，为地球的未来贡献一份力量。无论年龄、背景如何，我们都能从小事做起，以行动证明每一个人对低碳生活的贡献和决心。

第1篇

星期天的晚上，我们一家人都坐在一起，商量如何进行低碳生活。

爸爸说：“从明天开始，我们家所有的人都不允许骑电动车和摩托车，要骑就骑环保车-自行车。”

妈妈说：“不仅这样，还要节约电，每天晚上八点钟以后，每一个人都必须睡觉，不能看电视，作业也应该在吃晚饭之前做好。”

我接着说：“不仅是节约电，还要节约水。每天淘米、洗菜的水就可以用来洗手，这一点还可以进行三次利用，洗完手之后的水不可以倒掉，可以用来浇花园里的花和树。另外，这些水还可以用来给我们家的鸡、鸭等家禽食用，反正就是不可以浪费，还有我们家的垃圾袋也不要浪费，可以反复使用。”

总之，大家都要保护地球，保护我们的家园，爱护我妈的地球，大家一起动手吧！靠着大家的一起努力，我们会把家园变得更美好。

第2篇

在我心中，在现实中，低碳让我们的生活更自然，更健康。你瞧：大家都行动起来了，一些地方的.出租车变成了用电池的；一些人们不再把冰箱放满东西，只放百分之八十；用洗衣机洗衣服使用强档，就连开会也开短会了……

为了让我们都进行低碳生活，我特地从网上查了资料，并记了下来。有一次，妈妈正准备把过期的香水扔掉，我急忙说：“别扔，别扔，还有用处呢，可以把它喷在枕头里，或者洒在洗衣服的水里和拖过的地板上呢！”妈妈听了点点头，又将香水放回了原处。又有一次，爸爸看完新闻，正好吃饭了，他电脑也不关就走了，刚走到书房门口，被我拦住了，我说：“电器不用了，就要随手拔插头！”爸爸听了，只好乖乖地回去把电脑关了，把插头拔了。还有一次，我和奶奶去购物，付钱时，阿姨问要塑料袋吗？我说：“不要，我们要环保袋。”奶奶不明白了，问：“为什么？环保袋要三元呢！”我说：“是啊，一个塑料袋只要三角，可是它造成的污染可是三角的几十倍呢！而且，保护环境，人人有责！所以还是用环保袋好。”奶奶听了，茅塞顿开，说：“对，那我们就用环保袋。”还有一次，我们去亲戚家，爷爷提出让爸爸开车送我们去，我说：“还是坐公交车吧，虽然有些不方便，但是环保啊！”于是，我们就坐了公交车……

同学们，低碳生活从我做起，从小事做起，让我们一起行动，为地球创造一个美好的明天！

第3篇

有一天爷爷对我说：“骑摩托车需要烧油，不低碳；骑电动车要用电，也不低碳。只有学骑自行车既不浪费电，也不需要大量的油，真是两全其美呀！我劝你最好学自行车吧！

妈妈知道了这件事，就给我买了一辆凤凰牌自行车。于是，我就开始学了起来。爷爷先给我演示了一遍上车时要注意哪几点，然后让我开始踏。可是，我骑了不到10米就摔了下来，我就想不学了爷爷似乎看清了我的心思，安慰我说：“学骑自行车要不怕苦，要坚持下去，一定会成功。”我坚强地站了起来，又重新开始坐在自行车上了。爷爷怕我摔下来，就在我身旁教我。爷爷说：“骑自行车首先要保持平衡。”我学着爷爷的样子骑上了。爷爷又告诉我：直起身子，眼睛望着前面的物体，就能保持平衡。我照着爷爷说的去做，终于骑出了30多米。爷爷鼓励我，叫我自己练。我说：“我上车还不行，可能一上就会摔下来。”爷爷说：“照着我说的去练就行了。”我又开始练。这一次我骑上车，“骑呀，骑呀……，”我不停地念叨着。这次我骑得非常快，终于成功了，骑出约100多米的路程。不过我发现一个很大的问题，那就是我转弯还不行，需要一个五米的距离给我转。由于我还不熟练，心里又紧张，在转弯的地方重重摔了一个大跟头，右膝盖皮全触破了，一个星期未能踏车子。

休整以后，我仍然坚持练。现在，我已经能自如地上下车了。今后上学，我或许就能自己踏自行车，不需要家长接送了。我真高兴！

第4篇

“不要让最后一滴水成为我们的眼泪，不要让最后一片绿洲变成沙漠。”这句富有哲理的话时刻在我耳边鸣响。因此，我决定成为一名“环保小卫士”。

我将我的想法告诉了我的爸爸、妈妈，他们非常支持我并鼓励我，首先制定了环保的行动方案——捡拾废旧电池、不使用塑料袋、出行不坐汽车。我的家庭是一个说一不二的家庭。第二天，我们全家人改变出行方式，爸爸收起了他的摩托车，改骑自行车去上班。但是，一个星期以后，爸爸说：“骑车上班太辛苦了，我不坚持了。”我非常着急，对他说：“你不能这样，一定要坚持，即使得不到效果，也要继续干下去，因为这样不仅可以保护环境，节约资源，还可以锻炼身体，难道这不是一个一箭双雕的好办法么？”爸爸听了以后，直夸我是一个好孩子，他一定会坚持的。

星期天我们全家“总动员”，一块出去捡拾“垃圾”，收集废旧电池，但是经过一上午时间，没有收集多少塑料袋，爸爸、妈妈显得有点灰心丧气，我也有点泄气了，我以坚定的口气大喊了一声，“虽然我们三个人的力量很小，但是很多人团结起来力量却很大很大。”我的话提醒了妈妈，中午回家后，妈妈找了一些碎布，做了几个布袋子，我很纳闷，妈妈告诉我，把这些送给邻居们，让他们减少使用塑料袋的机会，一起加入我们的行列，通过这种方式，也让他们影响他们身边的每个人。我和爸爸异口同声地称妈妈是“智多星”。

这时，我想到了《蜀鄙二僧》这篇课文，任何路都是由自己脚踏实地、一步一步走出来的，只有坚持不懈地付出，就一定会有收获的。我相信我们今天的付出一定会为低碳生活做出一些贡献，从我做起，影响大家。从这个行为，我看到了低碳生活在向我们走来。

第5篇

近来，一个崭新的名词“低碳”伴随着电视公益广告、报纸宣传和校园广播站的广播充盈着我的耳膜。什么是“低碳”？经过网上查询，我知道了：所谓“低碳”，就是为保护地球的生态环境而减少温室气体二氧化碳的排放量；而“低碳生活”则是要求我们在生活中尽力减少所耗用的能量，保护我们生活的地球环境。回想过去的生活：长明灯、长流水、浪费粮食、用了不到一半的本子就扔掉了……不胜枚举的例子，司空见惯的情景，细细想来如此后怕，我们在不经意间浪费了多少物质，对地球造成了多少伤害！这么说，您也许说我有些夸张，但是，如果让您把我们自己的所做乘上近13亿人口的话，你就会为巨大的数字唏嘘不已了；如果让您去乘以全世界60多亿人口的话，你总应该心惊肉跳了吧！反过来计算，如果我们在生活中积极实践低碳生活，注意节能、环保、植绿护绿，从点滴做起，那该又是一笔多么乐观的“收入”呀！可见，对于我们学生来说低碳不是一种能力，而是一种态度，不是我们做不了，而是我们去不去做。在倡导低碳生活的道路上，尽管一个人的低碳生活并不能改变整个世界，而如果人人都不“低碳”，毁掉的确是整个地球！有的同学也许要问，怎样生活才是“低碳说活”呢？还是看看那些低碳倡导者的做法吧：他们有的人植树种草，有的人尽量买运输里程短的商品，有的人珍惜粮食，有的人拒绝使用一次性制品，有的人节水、节电、回收再利用，有的人丢下汽车，重回单车时代……

形形色色的“低碳小妙招”，带给我们的一定是和谐、健康的地球气候环境，清新、亮丽的生活和碧水蓝天。同学们，点对低碳生活，难道你还犹豫吗？